Funzionigramma staff di dirigenza e figure di sistema

Dirigente Scolastico

Prof.Stefano Morelato

LP 5/06, art 23

Collaboratrice Vicaria

Prof.ssa Paternoster Claudia

• Sostituisce il DS in caso di assenza per impegni istituzionali, ferie, permessi con delega alla firma degli atti;
• presiede le riunioni collegiali in caso di assenza o impedimento del DS;
• supporta il DS nei rapporti con il territorio;
• collabora con il DS nella gestione e nell’accoglienza del personale, degli alunni e nei rapporti con le famiglie;
• verbalizza le sedute del Collegio dei docenti;
• predispone, su indicazioni del DS e in coordinamento con lo staff di dirigenza i materiali per il corretto svolgimento di tutto quanto previsto annualmente dal calendario delle attività;
• predispone modulistica e documentazione preparatoria delle riunioni degli organi progettuali-didattici dell’Istituto con Wegher Alessia;
• coordina le azioni organizzative  correlate all’area INVALSI in collaborazione con Dalmonech Damiano;
• coordina e monitora le attività di rendicontazione correlate a realizzazione Piano annuale delle attività e rendicontazione FUIS; 
• coordina in maniera unitaria, su indicazioni del DS,  il lavoro dei/delle fiduciari/e di plesso per la realizzazione degli obiettivi del Progetto di Istituto;
• monitora il piano viaggi, uscite didattiche e progetti in collaborazione con Dalmonech Damiano;
• coordina a livello di Istituto l'inserimento di tirocinanti nei vari plessi di Istituto e tiene i rapporti con le istituzioni referenti;
• è responsabile del progetto “Officina dei Saperi”;
• è responsabile/coordinatrice delle attività di Orientamento;
• collabora alla gestione delle procedure relative alla sicurezza e alla prevenzione coordinandosi con RSPP e DS.

Staff di dirigenza

prof. ssa Andreatta Daniela

• coordina, sul piano tecnico/professionale, l’attività didattico, gestionale e organizzativa del plesso di Andalo, sia per quanto attiene la scuola primaria che la scuola secondaria di primo grado e sovrintende al corretto suo funzionamento;
• gestisce le sostituzioni nel plesso;
• supporta il DS nei rapporti con il territorio;
• collabora alla gestione delle procedure relative alla sicurezza e alla prevenzione coordinandosi con RSPP e DS.

prof. Damiano Dalmonech

• coordina, sul piano tecnico/professionale, l’attività didattico, gestionale, organizzativa del plesso di SSPG Mezzolombardo e sovrintende al corretto suo funzionamento;
• aggiorna il calendario degli impegni del plesso di SSPG di Mezzolombardo;
• gestisce le sostituzioni nel plesso con Triolo Francesco;
• collabora nella realizzazione del progetto accoglienza nuovi docenti;
• coordina, monitora e verifica, con Paternoster Claudia le attività organizzative correlate all’area INVALSI,  piano viaggi, uscite didattiche e progetti;
• è responsabile di tutte le azioni di istituto correlate alla realizzazione delle attività/manifestazioni sportive, coordinandosi con gli interlocutori istituzionali;
• collabora alla gestione delle procedure relative alla sicurezza e alla prevenzione coordinandosi con RSPP e DS.

prof. Francesco Triolo

• cura la stesura dell’orario delle SSPG dell’Istituto;
• è referente MASTERCOM a livello di Istituto;
• collabora con Dalmonech Damiano alla gestione e organizzazione del plesso di SSPG Mezzolombardo ed alla predisposizione delle sostituzioni nel plesso SSPG di Mezzolombardo;
• collabora alla gestione delle procedure relative alla sicurezza e alla prevenzione del plesso SSPG Mezzolombardo coordinandosi con RSPP e DS;
• verbalizza le riunioni del plesso SSPG di Mezzolombardo e cura la raccolta e archiviazione della documentazione correlata;
• animatore digitale; cura l’implementazione e l’aggiornamento della documentazione relativa alle tematiche del digitale a livello di Istituto, in raccordo con la rete degli AD territoriale.

ins. Nicoletta Weber

• coordina, sul piano tecnico/professionale, l’attività didattico, gestionale organizzativa del plesso SP di Mezzolombardo e sovrintende al corretto suo funzionamento;
• gestisce le sostituzioni nel plesso;
• aggiorna il calendario degli impegni del plesso SP di Mezzolombardo
• promuove il coordinamento e collegamento tra le fiduciarie dei plessi delle scuole primarie e lo staff;

prof.ssa Alessia Wegher

• coordina, sul piano tecnico/professionale, l’attività didattico, gestionale organizzativa del plesso di Spormaggiore, sia per quanto attiene la scuola primaria che la scuola secondaria di primo grado e sovrintende al corretto suo funzionamento;
• gestisce le sostituzioni nel plesso;
• supporta il DS nei rapporti con il territorio;
• è referente dell’Istituto per le azioni proposte dalla Comunità Paganella in relazione alle progettualità della “Comunità educante”;
• è responsabile/coordinatrice delle attività di Orientamento;
• predispone modulistica e documentazione preparatoria delle riunioni degli organi progettuali-didattici dell’Istituto con Paternoster Claudia;
• promuove il coordinamento e collegamento tra le fiduciarie dei plessi delle scuole primarie e lo staff;
• è referente BES per gli alunni dei plessi SP e SSPG dell’Altopiano;
• aggiorna il calendario degli impegni del plesso di Spormaggiore;
• collabora alla gestione delle procedure relative alla sicurezza e alla prevenzione coordinandosi con RSPP e DS.

Collaboratori dello staff

prof.ssa Maria Capodiferro

• animatrice digitale
• è referente dell’organizzazione delle attività di aggiornamento di docenti, personale ATA e genitori dell’IC in relazione alle tematiche digitali;
• cura l’implementazione e l’aggiornamento della documentazione relativa alle tematiche del digitale a livello di Istituto, in raccordo con il prof.Triolo, AD d'Istituto e con la rete degli AD territoriale

prof.ssa Sabrina Raiti

• sovrintende all’area BES dal punto di vista gestionale organizzativo e didattico a livello di Istituto
• è referente BES per gli alunni dei plessi di SP Mezzolombardo e Terre d’Adige
• collabora con Verrastro Beatrice per la revisione, aggiornamento, stesura dei format della documentazione BES
• su indicazioni del Dirigente, cura la realizzazione del Progetto per l’integrazione e l’inclusione scolastica dell’Istituto
• elaborazione del Piano di Inclusione dell’Istituto in collaborazione con Verrastro Beatrice, secondo le indicazione del DS

prof.ssa Beatrice Verrastro

• è referente BES per gli alunni della SSPG di Mezzolombardo;
• è referente per l’inclusione e l’accoglienza della SSPG;
• è referente del coordinamento delle azioni della rete BES della Rete scuola Rotaliana per IC Mezzolombardo Paganella
• collabora con Raiti Sabrina per la revisione, aggiornamento, stesura dei format della documentazione BES
• elaborazione del Piano di Inclusione dell’Istituto in collaborazione  con Raiti Sabrina secondo le indicazione del DS
• coordina e gestisce le progettualità afferenti a “Scuole che promuovono salute”

prof. Giacomozzi Christian

• è referente di Istituto per il Progetto Educazione Civica e alla Cittadinanza
• coordina e cura la stesura e la realizzazione di bandi per progetti di internazionalizzazione e promozione culturale a livello provinciale, regionale, nazionale, europeo 
• è referente per progettualità di promozione della legalità in collaborazione con enti e istituzioni

prof.ssa Brochetta Anna

• referente per le relazioni con INDIRE in relazione all'individuazione, valorizzazione e  utilizzo di risorse e opportunità formative europee per docenti e studenti, ad esito anche dei percorsi linguistici PNRR.

Faber

ins. Elvira Donini

referente per le SP di Istituto

Sportelli per i docenti 

Attività di formazione / scambio di buone pratiche

prof.ssa Simona Mazzer

referente per le SSPG di Istituto

Sportelli per i docenti e alunni

Attività di formazione / scambio di buone pratiche

Fiduciari di plesso

Andalo: 

prof.ssa Andreatta Daniela

Fai della Paganella: 

ins. Claudia Mion

Terre d’Adige: 

ins. Barbara Tava

Mezzolombardo SP: 

ins. Nicoletta Weber

Mezzolombardo SSPG: prof. Damiano Dalmonech

prof. Francesco Triolo

Molveno: 

ins. Elvira Donini

Spormaggiore: 

prof.ssa Alessia Wegher

• collabora con il DS nella gestione e nell’accoglienza del personale, degli studenti e nei rapporti con le famiglie;
• cura i rapporti con gli enti e le amministrazioni territoriali, in stretta sinergia con il DS;
• comunica al DS eventuali problematiche di carattere organizzativo riguardanti il plesso;
• presiede i Collegi dei docenti (articolazione di plesso)  in caso di assenza o impedimento del DS;
• coordina i progetti e le attività del plesso;
• coordina le iniziative di continuità in ingresso e in uscita;
• collabora con la segreteria per la gestione relativa a supplenze brevi, sostituzioni, assemblee sindacali e scioperi;
• collabora alla gestione delle procedure relative alla sicurezza e alla prevenzione coordinandosi con RSPP e DS;
• sovrintende alla corretta applicazione dei protocolli di sicurezza e di tutte le misure logistico organizzative;
• sorveglia sul rispetto della normativa relativa al divieto di fumo nel plesso di propria competenza.

Referenti progetti istituzionali (ricompresi nel Progetto di Istituto Triennale)

ECC  e competenze trasversali obiettivo 6 “competenza in materia di cittadinanza”

• prof. Giacomozzi Christian

Competenze trasversali obiettivo 5 “competenza personale, sociale e capacità di imparare a imparare” in relazione alla promozione del benessere 

• prof. Dalmonech Damiano

Competenze trasversali obiettivo 5 “competenza personale, sociale e capacità di imparare a imparare” in relazione alla vita attenta alla salute

• prof.ssa Verrastro Beatrice

Competenze trasversali obiettivo 4 

“competenze digitali”

• prof.ssa Capodiferro Maria
• prof. Triolo Francesco

Continuità

• fiduciari di plesso e referenti Consulta degli studenti

Consulta degli studenti

• prof.ssa Mazzer Simona
• prof.ssa Zanetti Sonia
• prof. Malferrari Amedeo

Coordinatori Progetto Orientamento 

• prof.ssa Paternoster Claudia
• prof.ssa Wegher Alessia 

Tutor Progetto Orientamento (formazione IPRASE specifica “L'orientamento nelle transizioni tra primo e secondo ciclo di istruzione e formazione” prot. 6620 dd 31 ottobre 2024)

• Brochetta Anna
• Catella Cristina
• Clementi Lucia
• Dalrì Lorenza
• Dalla Torre Barbara
• Dalmonego Michela
• Giacomozzi Christian
• Mazzer Simona
• Triolo Francesco
• Verlato Francesco
• Verrastro Beatrice
• Wegher Alessia
• Zanetti Sonia

      Lettere

    Wegher Alessia

Matematica

    Solieri Diego

Lingue straniere

Brochetta Anna

Educazioni 

Paternoster Miriam 

Scienze motorie e sportive

Dalmonech Damiano 

Sostegno 

Verrastro Beatrice 

CLASSE

Ambito Linguistico

Ambito Matematico 

prima

Maines Elisa

Marino Helga

seconda 

Zeni Annalisa

Pedri Ilaria

terza 

Colasanto Angela

Roncador Silvia

quarta

Cirilli Gemma

Dallatorre Barbara

quinta

Velardi Isabella

Correnti Giuseppina

sostegno

tedesco/inglese

Simeoni Gloria 

Toniolli Elisa

Religione

Borghesi Patrizia, Zuech Giuditta

Certificazioni linguistiche e didattica delle lingue straniere 

• coordina e monitora la realizzazione degli interventi di potenziamento linguistico realizzati presso le SSPG di Istituto
• progetta e segue l’organizzazione degli esami di certificazione linguistica per gli studenti che intendono sostenere la prova

Integrazione, intercultura e italiano L2

• collabora con i docenti di classe per individuare i bisogni formativi specifici degli alunni non italofoni o di recente immigrazione;

• cura la raccolta e l’aggiornamento dei dati relativi agli alunni con bisogni linguistici specifici;

• coordina l’attivazione di percorsi personalizzati di inserimento, anche attraverso piani didattici individualizzati (PDP linguistici)

• progetta, e monitora le varie forme di interventi  di potenziamento linguistico;

• monitora e documenta i percorsi di apprendimento dell’Italiano L2 degli alunni destinatari;

• fornisce consulenza e strumenti operativi ai docenti per la gestione della didattica inclusiva con alunni non italofoni.

• diffonde buone pratiche e materiali didattici condivisi 

• protocollo di accoglienza

• promuovere iniziative di formazione interna sull’insegnamento dell’italiano come L2 e sulla gestione interculturale della classe.

Revisione/aggiornamento  documenti fondamentali dell’istituzione Scolastica:

Progetto di Istituto

Rapporto di Autovalutazione

Piano di Miglioramento

Rendicontazione Sociale

Regolamento interno

• coordina il processo di revisione ed aggiornamento della documentazione di Istituto, secondo le scadenze e indicazioni del CVP

• elabora un aggiornamento organico del Progetto di Istituto Triennale (PIT) integrandolo sulla base dei risultati ottenuti e documentati dalle relazioni PNRR di tutte le linee attive in Istituto

• sistematizza in maniera organica i Regolamenti di Istituto, elaborando un documento unitario sinottico, integrando con la redazione, in bozza, di eventuali ulteriori ambiti tematici rilevanti

Roncador Silvia

Zeni Annalisa

Innovazione e sviluppo

Favorisce l’innovazione metodologica e  didattica, coordinando un gruppo di lavoro. 

Partecipa a iniziative in rete, eventi di formazione o seminari sul tema. 

Cura la progettazione di azioni innovative, anche legate alle interconnessioni tra spazi di apprendimento, didattica e successo formativo. 

Fornisce supporto ai Dipartimenti disciplinari, ai Consigli di Classe e ai singoli colleghi, sia della SP, sia della SSPG. 

Si relaziona con il Dirigente per renderlo partecipe della situazione, per chiedere e fornire consigli e suggerimenti. 

Partecipa al gruppo di autovalutazione.

Correnti Giuseppina

Inclusione

• Costituisce il punto di riferimento d’Istituto per l’area BES, supportando i docenti nella predisposizione di PEI, PEP e della documentazione prevista.
• Cura, con la segreteria, la mappatura e il monitoraggio degli alunni con BES, verificando l’individuazione dei docenti tutor e l’aggiornamento della documentazione.
• Mantiene i rapporti con le strutture sanitarie e i servizi territoriali, favorendo l’organizzazione degli incontri d’équipe e il raccordo con i docenti.
• Si mantiene aggiornata sulla normativa e sulle linee guida e, quando necessario, si raccorda con le competenti strutture della PAT.
• Collabora con il Dirigente nella gestione e distribuzione delle risorse per l’inclusione e nella soluzione delle problematiche relative agli alunni con BES.
• Contribuisce al monitoraggio e alla documentazione delle azioni inclusive dell’Istituto e partecipa al Gruppo di autovalutazione.

Raiti Sabrina        Verrastro Beatrice